259、二龙会师,时代已变
沁源武德充沛。
在确定要进京勤王以后,年轻人们邀请张执象观看了一场军事演习,就是专门针对敌军翻山越岭并破坏水源的军事预演。
那营正规军并没有参加,参加的是民兵和学生。
他们没有参加过实战,但军事素养不错,看起来的确像是在打仗,优点是组织度很高。
“他们一直坚信武装斗争。”
“在过去,都是由陈卿带着那营正规军扮演敌军的,正规军是参与过数次大仗,在十万级别的战场上活下来的,是真正的精锐。”
“九年来,虽然没有一次演习能够击败陈卿他们这支蓝军。”
“但红军的水平也在不断提升。”
“让他们出去搞三农改革,他们可不会和和气气。”
王绛阙还是做出了提醒,对此,张执象却完全没有担心,反而很满意,说道:“陛下就是看中了他们的斗争能力啊。”
“既要搞得懂方向,又要能坚持斗争。”
“他们就是点燃大明的火种。”
“能有三万专业人才深入基层搞三农改革,才能在三五年内改变整个大明。”
王绛阙摇了摇头,说道:“没有三万人那么多,整个沁源才六万青壮年,男女全部算上,16~28岁之间的,也就三万多。”
“至多有两万人去京师就不错了。”
“而且,相对于大明十多万个行政村,五十多万个自然村,两万人与之相比,也是微不足道的,不可能真的一个村只派一个人。”
“发动百姓,建立农会,整顿治安,对抗地主,平均土地,集体劳作,修建水库……”
“人还是太少了。”
人才的培养不是一朝一夕的事情,哪怕是沁源的这些人,他们也要在社会实践当中去充实完善,最初这些“新兵蛋子”的效率肯定是不高的。
而且。
自古以来皇权不下乡,可不是皇帝不想,那些地主乡绅,知道你要革他的命时,他可不是乖乖的引颈就戮,哪怕有朝廷的法令在那,他们也是会拼命反抗的。
这是战争,是战争就会死人……
“不会光让沁源的人去冲锋陷阵的,一旦开始均田,朝廷也会召集一批人参与这场变法,只是他们当中的读书人肯定不多,这个时候沁源这些学子的作用就体现出来了。”
“另外。”
“让沁源的学生到京师大学去,而京师大学原本应该招收的学生则要送到沁源来。”
“不光是招收现成的大学生,还需要更多数量的预科生,让他们先来沁源读中学,甚至小学,待京师附中建立好后,再决定他们回去是读中学还是大学。”
“京师大学第一批招生,大概也会有两三万人。”
“让他们先来接受劳动改造,接受不一样的思想,再回去读书,就能有自己的主观判断了,也就都明白民间疾苦了。”
“有了主见,才会明白读书是为什么,不会荒废时间。”
“这也是个开头,我认为以后所有的大学,学生在入学前,应当接受半年左右的工农业实践,然后再去读书。”
“不为别的,至少知道怎么种地。”
“若是有大灾大难,社会崩塌了,他们还能退守乡野,种地养活自己。”
“还有就是,只有不断的让知识分子下乡,乡村的教育资源才能升上来。让乡村和城市没有流通障碍,不是上下级的关系,这才是最终目的。”
张执象是不赞成城市化的,城市应该有,但不能以破坏乡村为前提,一昧的将农村人口赶到城市里去,通过瓦解农村来获得廉价劳动力和推动土地财政。
几百万,几千万人口的城市。
但凡有个停水、停电,就得糟糕,大量密集的人口,一旦有个什么灾难、病害,那就是毁灭性的。
小城市喊停摆就能停摆,几千万人口的超级城市呢?
张执象是自五百年后穿越过来的,而且是整整五百年,而他出生那年,是嘉靖元年,也就是公元1522年。
城市化的脆弱和弊端,他看得一清二楚。
农村的消亡,更是一个国家生命力的消亡……本来一切就是源自于土地,人离开了土地,不就丢弃了根吗?
一棵树,不论它长得有多高,根须萎缩了,也就离死不远了。
历朝历代都因破坏农村而亡,虽然破坏的方式不同,但结果是相同的,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
“你有种过田没有?”王绛阙忽然问道。
张执象说道:“山上不种田,道观里吃什么?总不能全靠乡亲们供奉,不看禾苗从土里钻出来,怎么体会生命的欢喜?我不但种过田,还种过草莓呢。”
“嘟嘟喜欢吃草莓,那次去京师回家,就向陛下要了些草莓种子。”
“后山种了二十亩草莓。”
“到时候,带你去摘草莓吃,培育了好些年,比以前甜很多了。”
王绛阙有些欢喜,肩膀靠着,轻轻的依偎着,两人没有再说话,而是静静的看完了这次演习,结果还是蓝军获得了胜利。
结果无所谓,蓝军将攻势表现得淋漓尽致,红军也表现出了极其顽强的抵抗能力。
这些都表明,朝廷打沁源,会很难打。
最重要的是沁源的人,信念是不同的,他们可不是那些匪徒,这支队伍是打不散的,也是击不倒的。
接下来两天,张执象与执行委员会敲定了大致框架。
他已经写信给嘉靖了,接下来嘉靖会派人跟沁源这边做对接,敲定详细方案,想来,当这两万多学子进入京师大学的时候,全天下都会震惊。
特别是士大夫阶层。
他们本以为嘉靖冒天下之大不韪,得罪了天下士绅,手中可用之人寥寥无几,却没有想到,竟然还有一个叫沁源的地方,有一群读过书的,跟他们没有任何利益瓜葛,甚至还水火不容的人。
这些学生或许能力没有特别出众,但都是实干型人才。
而治理一个国家,根本不需要多少人才,一个县就足够了,汉高祖刘邦证明了这件事,明太祖朱元璋也证明了这件事。
所以。
沁源不大,但能掘了士绅的根!
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在确定要进京勤王以后,年轻人们邀请张执象观看了一场军事演习,就是专门针对敌军翻山越岭并破坏水源的军事预演。
那营正规军并没有参加,参加的是民兵和学生。
他们没有参加过实战,但军事素养不错,看起来的确像是在打仗,优点是组织度很高。
“他们一直坚信武装斗争。”
“在过去,都是由陈卿带着那营正规军扮演敌军的,正规军是参与过数次大仗,在十万级别的战场上活下来的,是真正的精锐。”
“九年来,虽然没有一次演习能够击败陈卿他们这支蓝军。”
“但红军的水平也在不断提升。”
“让他们出去搞三农改革,他们可不会和和气气。”
王绛阙还是做出了提醒,对此,张执象却完全没有担心,反而很满意,说道:“陛下就是看中了他们的斗争能力啊。”
“既要搞得懂方向,又要能坚持斗争。”
“他们就是点燃大明的火种。”
“能有三万专业人才深入基层搞三农改革,才能在三五年内改变整个大明。”
王绛阙摇了摇头,说道:“没有三万人那么多,整个沁源才六万青壮年,男女全部算上,16~28岁之间的,也就三万多。”
“至多有两万人去京师就不错了。”
“而且,相对于大明十多万个行政村,五十多万个自然村,两万人与之相比,也是微不足道的,不可能真的一个村只派一个人。”
“发动百姓,建立农会,整顿治安,对抗地主,平均土地,集体劳作,修建水库……”
“人还是太少了。”
人才的培养不是一朝一夕的事情,哪怕是沁源的这些人,他们也要在社会实践当中去充实完善,最初这些“新兵蛋子”的效率肯定是不高的。
而且。
自古以来皇权不下乡,可不是皇帝不想,那些地主乡绅,知道你要革他的命时,他可不是乖乖的引颈就戮,哪怕有朝廷的法令在那,他们也是会拼命反抗的。
这是战争,是战争就会死人……
“不会光让沁源的人去冲锋陷阵的,一旦开始均田,朝廷也会召集一批人参与这场变法,只是他们当中的读书人肯定不多,这个时候沁源这些学子的作用就体现出来了。”
“另外。”
“让沁源的学生到京师大学去,而京师大学原本应该招收的学生则要送到沁源来。”
“不光是招收现成的大学生,还需要更多数量的预科生,让他们先来沁源读中学,甚至小学,待京师附中建立好后,再决定他们回去是读中学还是大学。”
“京师大学第一批招生,大概也会有两三万人。”
“让他们先来接受劳动改造,接受不一样的思想,再回去读书,就能有自己的主观判断了,也就都明白民间疾苦了。”
“有了主见,才会明白读书是为什么,不会荒废时间。”
“这也是个开头,我认为以后所有的大学,学生在入学前,应当接受半年左右的工农业实践,然后再去读书。”
“不为别的,至少知道怎么种地。”
“若是有大灾大难,社会崩塌了,他们还能退守乡野,种地养活自己。”
“还有就是,只有不断的让知识分子下乡,乡村的教育资源才能升上来。让乡村和城市没有流通障碍,不是上下级的关系,这才是最终目的。”
张执象是不赞成城市化的,城市应该有,但不能以破坏乡村为前提,一昧的将农村人口赶到城市里去,通过瓦解农村来获得廉价劳动力和推动土地财政。
几百万,几千万人口的城市。
但凡有个停水、停电,就得糟糕,大量密集的人口,一旦有个什么灾难、病害,那就是毁灭性的。
小城市喊停摆就能停摆,几千万人口的超级城市呢?
张执象是自五百年后穿越过来的,而且是整整五百年,而他出生那年,是嘉靖元年,也就是公元1522年。
城市化的脆弱和弊端,他看得一清二楚。
农村的消亡,更是一个国家生命力的消亡……本来一切就是源自于土地,人离开了土地,不就丢弃了根吗?
一棵树,不论它长得有多高,根须萎缩了,也就离死不远了。
历朝历代都因破坏农村而亡,虽然破坏的方式不同,但结果是相同的,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
“你有种过田没有?”王绛阙忽然问道。
张执象说道:“山上不种田,道观里吃什么?总不能全靠乡亲们供奉,不看禾苗从土里钻出来,怎么体会生命的欢喜?我不但种过田,还种过草莓呢。”
“嘟嘟喜欢吃草莓,那次去京师回家,就向陛下要了些草莓种子。”
“后山种了二十亩草莓。”
“到时候,带你去摘草莓吃,培育了好些年,比以前甜很多了。”
王绛阙有些欢喜,肩膀靠着,轻轻的依偎着,两人没有再说话,而是静静的看完了这次演习,结果还是蓝军获得了胜利。
结果无所谓,蓝军将攻势表现得淋漓尽致,红军也表现出了极其顽强的抵抗能力。
这些都表明,朝廷打沁源,会很难打。
最重要的是沁源的人,信念是不同的,他们可不是那些匪徒,这支队伍是打不散的,也是击不倒的。
接下来两天,张执象与执行委员会敲定了大致框架。
他已经写信给嘉靖了,接下来嘉靖会派人跟沁源这边做对接,敲定详细方案,想来,当这两万多学子进入京师大学的时候,全天下都会震惊。
特别是士大夫阶层。
他们本以为嘉靖冒天下之大不韪,得罪了天下士绅,手中可用之人寥寥无几,却没有想到,竟然还有一个叫沁源的地方,有一群读过书的,跟他们没有任何利益瓜葛,甚至还水火不容的人。
这些学生或许能力没有特别出众,但都是实干型人才。
而治理一个国家,根本不需要多少人才,一个县就足够了,汉高祖刘邦证明了这件事,明太祖朱元璋也证明了这件事。
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